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一心四力

科学的教育体系
睿诚培养具有Al思维的创新人才的理论基石

  • 好奇心
    创造性、系统性、批判性思维的能力、逆向思维。
  • 思考力
    创造性、系统性、批判性思维的能力、逆向思维。
  • 学习力
    创造性、系统性、批判性思维的能力、逆向思维。
  • 实践力
    创造性、系统性、批判性思维的能力、逆向思维。
  • 领导力
    创造性、系统性、批判性思维的能力、逆向思维。

课程体系

跨学科、分阶递进的课程体系,充分激发好奇心,不断探索,让孩子的未来拥有无限可能!


01
让孩子们在“快乐探索”中学习科学思维方式,体会科学家的探索精神,激发孩子禀赋,从小培养科学家精神气质!为孩子的未来提供更多的可能性!让孩子“站在巨人的肩膀上”,看更远的风景!
PBL教学模式-QICCES六步教学法

新型六步教学法
基于风靡全球的PBL教学模式的新型教学方法

02
让孩子们在“快乐探索”中学习科学思维方式,体会科学家的探索精神,激发孩子禀赋,从小培养科学家精神气质!为孩子的未来提供更多的可能性!让孩子“站在巨人的肩膀上”,看更远的风景!
PBL教学模式-QICCES六步教学法

新型六步教学法
基于风靡全球的PBL教学模式的新型教学方法

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让孩子们在“快乐探索”中学习科学思维方式,体会科学家的探索精神,激发孩子禀赋,从小培养科学家精神气质!为孩子的未来提供更多的可能性!让孩子“站在巨人的肩膀上”,看更远的风景!
PBL教学模式-QICCES六步教学法

新型六步教学法
基于风靡全球的PBL教学模式的新型教学方法

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让孩子们在“快乐探索”中学习科学思维方式,体会科学家的探索精神,激发孩子禀赋,从小培养科学家精神气质!为孩子的未来提供更多的可能性!让孩子“站在巨人的肩膀上”,看更远的风景!
PBL教学模式-QICCES六步教学法

新型六步教学法
基于风靡全球的PBL教学模式的新型教学方法

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让孩子们在“快乐探索”中学习科学思维方式,体会科学家的探索精神,激发孩子禀赋,从小培养科学家精神气质!为孩子的未来提供更多的可能性!让孩子“站在巨人的肩膀上”,看更远的风景!
PBL教学模式-QICCES六步教学法

新型六步教学法
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让孩子们在“快乐探索”中学习科学思维方式,体会科学家的探索精神,激发孩子禀赋,从小培养科学家精神气质!为孩子的未来提供更多的可能性!让孩子“站在巨人的肩膀上”,看更远的风景!
PBL教学模式-QICCES六步教学法

新型六步教学法
基于风靡全球的PBL教学模式的新型教学方法

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